第1篇 某中學領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政建設(shè)制度

中學領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政建設(shè)制度

一、努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項教育法律、法規(guī)、教育方針。

二、堅持民主集中制,凡屬干部任免、人事變動、招生、教研教改及其它重大問題必須經(jīng)黨委研究決定。

三、堅持辦事公開、公正的原則,在自己職責范圍內(nèi),積極為學校出謀劃策,為教職工服務(wù),講求實效,不推諉、不拖延、不搞掩蔽工作。

四、積極參加各項政治活動,不得有違紀行為發(fā)生。

五、帶頭遵守勞動紀律和工作制度。

六、嚴格財務(wù)管理,不準越權(quán)批條,不準挪用資金,做到帳本上清楚,以便年底向教職工報告。

七、敢于與歪風邪氣作斗爭,敢于開展批評與自我批評。

八、依法開展招生工作,增加招生工作的透明度。

第2篇 土門中學領(lǐng)導(dǎo)干部安全責任制度

門土中學領(lǐng)導(dǎo)干部安全責任制度

學校安全穩(wěn)定工作實行全員責任制，①校長是學校第一責任人；②校級副職為第二責任人；③中層領(lǐng)導(dǎo)為第三責任人；④中層正職是本處室主要責任人，中層副職是本處室責任人；⑤年級組是本年級組主要責任人；⑥班主任是班級主要責任人，科任教師是班級責任人；⑦行政教輔人員是本部門本處室責任人。

（一）學校第一責任人職責

1、領(lǐng)導(dǎo)學校安全穩(wěn)定的全面工作。

2、組織全體師生員工學習安全穩(wěn)定工作的有關(guān)文件、通知和會議精神。

3、組織制定安全穩(wěn)定工作責任制和安全穩(wěn)定工作的各項規(guī)章制度。

4、定期檢查責任制落實和執(zhí)行情況，根據(jù)實際情況和存在問題及時召開安全穩(wěn)定工作會議整改。

5、組織有關(guān)人員定期對學校的各種教學設(shè)施、設(shè)備、校舍、宿舍、活動場所涉及安全穩(wěn)定工作的部門和部位進行全面徹底的安全大檢查。

6、組織和調(diào)動人力、物力、財產(chǎn)對學校安全穩(wěn)定工作的突發(fā)事件和重大事件進行緊急處理并及時上報市教委。

7、做好學校安全穩(wěn)定工作的總結(jié)表彰和責任追究工作。

8、定期向上級匯報學校安全穩(wěn)定工作情況 ，自覺接受上級的檢查和指導(dǎo)。

（二）學校第二責任人職責

1、協(xié)助第一責任人做好學校第一責任人職責第1-7條。

2、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)所分管部門和處室的安全穩(wěn)定工作。

（三）學校第三責任人職責

1、根據(jù)學校布置年級年級組本部門、處室全體人員、學習安全穩(wěn)定工作的有關(guān)文件、通知和會議精神。

2、制定和完善本部門、本處室安全穩(wěn)定工作職責并報學校審批后執(zhí)行。

3、定期檢查本部門、處室責任制落實情況，及時整改并向上級匯報。

4、協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)開展作好安全穩(wěn)定工作大檢查。

5、負責處理本處室范圍內(nèi)有關(guān)安全穩(wěn)定工作方面的事件。

6、指導(dǎo)和協(xié)助年級組、部做好年級組、部的安全穩(wěn)定工作。

（四）年級組、部主要責任人職責

1、負責年級組、部安全穩(wěn)定全面工作。

2、根據(jù)上級布置年級年級組本年級組全體人員學習安全穩(wěn)定工作的有關(guān)事件、通知和會議精神。

3、制定和完善本年級組安全穩(wěn)定工作職責并逐級上報審批后執(zhí)行。

4、定期檢查本年級組的安全穩(wěn)定工作責任制落實情況、及時整改并上報。

5、協(xié)助班主任開展好班級安全穩(wěn)定的教育和管理工作。

6、負責處理年級組范圍內(nèi)一般性的安全穩(wěn)定事件。

（五）班級主要責任人職責

1、負責本班安全穩(wěn)定全面工作。

2、制定和完善班級安全穩(wěn)定工作的規(guī)章制度并逐級上報審批后執(zhí)行。

3、利用班會和平時時間對學生進行經(jīng)常性的安全穩(wěn)定、飲食衛(wèi)生、防火、防爆、防溺水等方面的教育。

4、及時掌握學生思想動向、發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患要及時化解并上報。

5、嚴格履行本人的崗位工作職責。

（六）班級責任人職責

1、協(xié)助班主任做好班級主要責任人職責第1-4條。

2、及時向班主任和年級組匯報班級教學過程中出現(xiàn)的不安全因素及情況并協(xié)助處理。

3、嚴格履行本人的崗位工作職責。

（七）處室責任人職責

1、完成處室主要責任人布置的安全穩(wěn)定工作。

2、嚴格履行本人崗位工作職責。

三、檢查制度

班級每周開展一次安全常規(guī)檢查，總務(wù)處每周對食堂和小賣部進行一次食品及飲食衛(wèi)生安全檢查，處室、年級組每半個月開展一次安全常規(guī)檢查，學校每月開展一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患，及時采取整改措施并上報。

四、會議制度

1、學校每月召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員會議，分析排查學校安全穩(wěn)定工作情況，分析原因，制定防范措施，落實整改責任人。

2、每月分別召開一次門衛(wèi)和保安員、宿舍管理員、食堂和小賣部工作人員會議，學習安全穩(wěn)定工作有關(guān)精神，聽取匯報，提出要求。

五、接待制度

學校每天均接待來訪，并定每周一為集中接待日，聽取來訪者意見和要求。

六、救治制度

學校每學期定期1-2次對教師進行常見意外事故救治的培訓(xùn)，每位教職工都有義務(wù)和責任接受培訓(xùn)，學生在校內(nèi)或在學校組織的校外活動過程中發(fā)生安全或意外傷病時間，在現(xiàn)場的教職工和學校領(lǐng)導(dǎo)一定要及時采取正確的救治措施對學生進行緊急救治，必要時要向有關(guān)部門求助。出現(xiàn)重大事件，學校主要領(lǐng)導(dǎo)人必須及時到現(xiàn)場，積極組織開展救治工作。

七、聯(lián)系制度

學校每學期分年級各召開家長會一次，對家長進行培訓(xùn)并通報學生思想、學習和生活情況，每年與街道（德育基地、愛國主義教育基地等）聯(lián)系1-2次，年級組師生開展參觀訪問、觀看電影、表演、聽講座、郊游、文體比賽、為民做好事等活動。班主任每學期普遍與學生家長聯(lián)系一遍，三年內(nèi)對市區(qū)學生普遍進行一次家訪匯報本班學生思想、學習和生活等情況，爭取家長的理解、支持和配合，共同搞好教育工作。

八、通報制度

各處室、年級組每月25日前向?qū)W校書面匯報本部門、處室、年級組（部）安全穩(wěn)定工作情況。

各部門、處室、年級組對安全事件要及時報告、及時處理。對重大事件不及時報告或隱瞞不報或不及時處理的將按學校的《安全穩(wěn)定工作獎懲辦法》嚴肅處理。

本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。本規(guī)定由學校負責解釋。

第3篇 中學民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

經(jīng)搬中學民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

為了更好的調(diào)動全校教職工的積極性，促進教師隊伍的管理統(tǒng)一化，工作程序化，言行規(guī)范化，行動自覺化，使全校教職工在民主評議中發(fā)揮作用，我校設(shè)置民主評議工作小組，并制定民主評議制度。

一、民主評議小組在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下對職工代表大會負責。其工作任務(wù)是每年根據(jù)職工評議結(jié)果，對全校教職工的工作、思想、作風等方面進行測評和民主評議。

二、開展民主評議時必須及時制定方案，并就開展評議時間，形式和方法及時上報教職工大會并與黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

三、民主評議采取實事求是。首先提高認識，明確民主評議的意義和作用，對優(yōu)秀和先進的工作者可由教職工大會推薦給與獎勵。

四、民主評議采取由群眾意見中來,到群眾中去的民主集中制辦法，廣泛聽取群眾意見，抱著對領(lǐng)導(dǎo)干部負責的態(tài)度搞好民主評議工作。

五、民主評議可采取測評和群眾評議相結(jié)合的辦法，也可采用投票填表民主測評的辦法。不論采用何種辦法，但必須通知本人測評結(jié)果。讓其在工作中發(fā)揚成績，糾正錯誤。

六、民主評議的時間根據(jù)本年度的工作情況，一年評議一到二次，一般在年終工作總結(jié)和教職工大會召開時間。

第4篇 中學學校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及管理制度

中學(學校)食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及管理制度

管理機構(gòu)

組長:z

成員:z

責任機構(gòu)

食堂責任人:z

一、學校食堂采取:學?？偣芾?食堂承包人負總責的管理辦法。

二、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校各食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營,食品從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

三、進入食堂的各種原料,全部實行定點采購,確保食品質(zhì)量。

四、學校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實,保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

五、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內(nèi)外、地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器的清潔。各種用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無鼠、無蠅,食堂周圍無垃圾,無污染、無雜物。

六、定時做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔,食品實行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與蠅藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標志。

七、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,改進工作。

八、按學校作息時間準時開飯,沒有特殊原因,不準提前或推遲開飯。

九、加強對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育,努力提高從業(yè)人員的政治業(yè)務(wù)水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。

第5篇 縣第二中學領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度

一、堅持深入學習馬列主義、*思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以加強民主集中制為中心的組織紀律教育和黨的宗旨教育，提高自身素質(zhì)和認識問題、解決問題的能力。

二、要密切聯(lián)系群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，定期向教職工代表大會報告工作，主動征求群眾意見，認真聽取群眾批評，不斷改進工作。

三、要認真掌握運用批評和自我批評這個武器，定期召開班子生活會，班子成員要敞開思想，如實匯報思想和工作情況，并相互開展批評和自我批評，及時揭露矛盾和解決矛盾，通過積極的思想交流，促進領(lǐng)導(dǎo)班子政治上的團結(jié)，形成工作中的統(tǒng)一意志，統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一行動。

四、堅持和實行集體領(lǐng)導(dǎo)。核心是堅持實行民主集中制。具體是要堅持和實行以領(lǐng)導(dǎo)分工負責制為內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)目標崗位責任制。重大問題要集中討論決定，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，作出決議，并無條件地貫徹執(zhí)行。

五、認真實行例會制度：每周一次班子集體辦公會；每半年一次黨支部民主生活會；每年一次教職工代表大會；每月一次全體教職工大會；每季度一次黨員活動日活動。

第6篇 某高級中學領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度

高級中學領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度

加強同干部、教職工談話,堅持和完善干部談話制度,是關(guān)心愛護干部、教職工,提高其政治素質(zhì),促進作風建設(shè),化解矛盾,理順工作關(guān)系,及時了解和把握思想動向,共謀學校的生存和發(fā)展,堅持社會主義的辦學方向。為了進一步鍵全并規(guī)范干部談話制度,特制定本制度。

一、談話的目的

1、保證干部、教職工堅定正確的政治立場和方向,自覺貫徹落實黨的教育方針。堅持以人為本,用科學的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)自己的工作。

2、引導(dǎo)干部、教職工端正思想和工作作風,一切從實際出發(fā)。

3、協(xié)調(diào)干部、教職工之間的關(guān)系,做到各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成合力。

4、教育干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,正確對待和行使職權(quán),做到清正廉潔。教育干部、教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀。

5、幫助干部、教職工發(fā)揚成績、糾正錯誤、奮發(fā)向上,自覺確立更高的工作目標。

二、談話事項和內(nèi)容

1、干部或教師提拔、崗位變動、職務(wù)調(diào)整、免職時。依據(jù)民主測評、組織考核情況肯定成績,指出不足,講清變動、調(diào)整的理由。根據(jù)新的崗位特點、提出相應(yīng)的要求、對因不勝任現(xiàn)職或不能很好落實現(xiàn)職而調(diào)整或免職的,開誠布公地指出缺點和問題。

2、干部、教師受到表彰、獎勵或工作中遇到挫折時。受表彰獎勵的,教育他們正確對待榮譽、謙虛謹慎、戒驕戒躁,保持清醒的頭腦。對工作中受挫折的要鼓勵他們振作精神,放下思想包袱,總結(jié)教訓(xùn)。

3、干部、教師在貫徹執(zhí)行黨的教育方針,辦人民滿意教育中出現(xiàn)偏差時。指出偏差所在,要堅持講政治、講正氣、講大局。政治上、思想上、行動上保持一致。

4、干部、教職工不團結(jié)或出現(xiàn)思想隔閡時。要弄清情況,分清是非。開展批評與自我批評,溝通思想、交換意見、增進了解、化解矛盾、加強引導(dǎo)。對鬧無原則糾紛的,嚴肅批評教育,限期改正。

5、干部、教職工在遵紀守法,廉潔自律方向有問題或在這些方面反映較多時。讓干部、教職工講清被反映的問題,澄清事實。本著“團結(jié)一批評一團結(jié)”的原則,客觀公正地指出所犯錯的性質(zhì)及危害,嚴肅批評,促其正確認識汲取教訓(xùn)。需處理的按有關(guān)規(guī)定處理。同時鼓勵放下包袱,輕裝上陣,在實踐中改正錯誤。

6、干部、教職工退休時。要充分肯定他們長期工作的成績和作出的貢獻,希望他們歡度晚年,發(fā)揮余熱,聽取他們對工作的建議和意見,詢問他們在生活上的困難和要求。

7、干部、教師在思想方法、工作作風方面存在問題影響工作時。幫助剖析存在問題的根源,指出努力的方向和目標,轉(zhuǎn)變觀念。

8、干部、教職工要求談話時。認真聽取本人的意見、合理并能解決的問題,盡力幫助解決;不合理或條件不具備,一時辦不到的要耐心解釋,講明道理,做通思想工作。

三、談話的原則

1、原則上按照管理權(quán)限進行。一般以個別談話為主,根據(jù)需要也可采用集體談話的方式。

2、堅持原則。以黨性原則和黨章的要求、校紀校規(guī)等規(guī)定為準則。

3、實事求是。以事實為依據(jù),一分為二,充分肯定成績,指出不足。

4、既有高度,又有深度。抓主要矛盾,就事論事,揭示深層次的問題,說到痛處。

5、經(jīng)常及時。發(fā)現(xiàn)問題及時談話,把問題解決在萌芽狀態(tài)。6、誠心相待。曉之以理、動之以情、持之以恒。

第7篇 蘇州一中學校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學習制度

州蘇一中學校領(lǐng)導(dǎo)干部中心組理論學習制度

1、堅持每月的學習制度（每月一次，月末進行），采取自學和集中學習相結(jié)合的方法，重在自學，自學中圍繞學習專題閱讀有關(guān)學習材料，集中學習時主要進行重點發(fā)言和討論交流。

2、要認真攻讀***同志原著、***講話原文，在學懂弄通、學深學透上下功夫，對“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀認識要有新高度。

3、弘揚理論聯(lián)系實際的學風，學以致用，指導(dǎo)實踐，把學習理論同學校的改革發(fā)展實際結(jié)合起來，推動學校新一輪發(fā)展，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一。

4、學習十六大和十六屆五中全會精神重在落實，要把運用十六大精神指導(dǎo)實踐推動學校工作作為學習出發(fā)點和落腳點，作為衡量學習成效的重要標準。力求學得主動、深入、有效。

5、中心組成員要堅持做到“四個一”，即每月參加一次集中學習，每學期交流一次心得，每年記好一本學習筆記，每年撰寫一篇調(diào)研報告。

第8篇 某高級中學領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度

高級中學領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度

一、為加強雙休日的學校管理和保證與外界的聯(lián)系暢通,實行學校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。

二、參加雙休日值班的學校領(lǐng)導(dǎo)由校長辦公室安排輪值表。

三、值班領(lǐng)導(dǎo)要準時到辦公室值班,并做好交接班工作。

四、值班領(lǐng)導(dǎo)負責接待來客來訪,做好電話等有關(guān)事項的記錄,檢查學校各線各部門的值班情況,處理學校里的偶發(fā)事件。

五、值班時間為機關(guān)的上班時間。

第9篇 中學領(lǐng)導(dǎo)班子集體學法制度

鄴建中學領(lǐng)導(dǎo)班子集體學法制度

認真貫徹落實教育法律法規(guī)，堅持依法治校，是我校教育工作的一項重要任務(wù)。為進一步加強教育法律法規(guī)及相關(guān)法律的普及和實施工作，深入學習教育法律法規(guī)的基本知識，提高學校領(lǐng)導(dǎo)法制意識，增強法制觀念，養(yǎng)成守法習慣，推進學校普法、依法治理工作再上新臺階，我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學的教育發(fā)展觀，進一步深化法制宣傳教育，推進依法治教工作，努力提高教育服務(wù)水平，辦好讓人民滿意的教育。特制定本制度。

一、學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照上級文件要求布署的學習內(nèi)容和本校教育教學實際情況，每月各一次安排校長書記會和行政辦公會進行專題學習，做好筆記。

二、學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要提高學習的自覺性，遵守學習紀律，因特殊情況不能參加學習的要請假，應(yīng)自覺地抽時間補課。

三、每個成員有專門學習筆記本，按要求記筆記，寫心得，學習時要認真聽講，討論并要認真準備，自覺聯(lián)系個人和崗位實際，及時了解所下年級組教師思想、學習狀況，有針對性地做好思想交流工作。

四、學法時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，做到學以致用，知行合一。

第10篇 嘉善中學領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員談心談話制度

為進一步加強教師的思想政治工作，及時掌握教師員工的思想、工作動態(tài)，切實做到關(guān)心人、理解人和愛護人，調(diào)動群眾的積極性，增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究決定，建立學校談心談話制度，具體規(guī)定如下：

一、指導(dǎo)思想

按照建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍和對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督的要求，從關(guān)心、愛護黨員干部出發(fā)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度，通過經(jīng)常性的談心談話，及時了解、掌握干部思想、工作情況，加強溝通，密切關(guān)系，激發(fā)干部工作熱情；通過談心談話，引導(dǎo)和幫助黨員干部嚴格要求自己，自覺提高思想、政治素質(zhì)。

二、談話內(nèi)容及重點

1．了解談話對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。

2．聽取談話對象的意見、建議和要求。

3．談心談話工作在下列情況下要及時開展：

(1)群眾對班子成員和干部職工在思想作風、工作作風、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映時，要及時談話提醒、教育引導(dǎo)、防微杜漸。

(2)干部之間、班子內(nèi)部之間、年級組、教研組、備課組之間或內(nèi)部出現(xiàn)不團結(jié)苗頭，要及時談話，化解矛盾，把問題消除在萌芽狀態(tài)。

(3)教職工在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣。

(4)對教師重大獎勵、處分以及考核、考察、民主評議等，要及時進行談話，肯定成績，指出問題，提出希望和要求。

三、談話方法及要求

1．談話采用集體談話與個別談話相結(jié)合的方法。談話一般每月不少于二次。

2．學校領(lǐng)導(dǎo)必要時應(yīng)隨時與教職工談心，主動征求意見。

3．黨員干部可以主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，匯報思想。

4．領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，黨員教師之間也要互相談心，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團結(jié)實干的良好氛圍。

5．黨員要主動了解談話對象的思想、工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術(shù)，增強談話的針對性，努力提高談話效果。

第11篇 中學領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認真制度

澤洪中學領(lǐng)導(dǎo)干部工作九認真制度

制度是學校的良知，規(guī)則是群眾的智商。沒有制度去規(guī)范，學校就不能獲得長遠的發(fā)展。制度的執(zhí)行主要取決于每個人的工作態(tài)度，態(tài)度決定學校發(fā)展的高度，作為教干，首先要端正自己的態(tài)度，認真執(zhí)行各項制度。

1.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好教學工作。帶頭執(zhí)行教學規(guī)范，落實教學六認真。下課時，最好在課堂多留三分鐘，解決學生上課沒有聽懂的問題。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好聽課工作。所有教干每周至少隨機聽一節(jié)課，每周四之前填好表格（以上周五到本周四為一個周期），傳到網(wǎng)上。一個學期應(yīng)聽滿四十節(jié)課。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好常規(guī)督查工作。尤其是要查學生晨讀、早讀、晚讀和晚自習，一些重點的時間段必須要查，例如晚上7：30至8：00這個時間段，剛上晚自習，學生自習秩序容易亂，坐班老師必須在班。要全課程、全天候的檢查，檢查完要及時填表。另外，晚自習后宿舍的安全檢查，只填不在班的人，要做到誰值班，誰負責。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好教學輔助工作。學生的晨讀、早讀和晚讀最好有明確內(nèi)容，最后還可以留出一點時間來檢測讀書效果。校園電子屏投影英語900句，每日一句，能選取跟生活、交流、高考有關(guān)的句子。自主編印的校園報刊還可以再豐富，目前只有校報和文學社的《澤洪湖》，學生發(fā)展指導(dǎo)中心可以編一本學生成長類的綜合刊物，各學科也可以編寫適合學生閱讀的專業(yè)報刊。要抓緊教輔資料的征訂，要一切從使用出發(fā)，一切從質(zhì)量出發(fā)，而不能從價格出發(fā)，只撿便宜的訂，征訂的材料可以提前放到網(wǎng)上，這樣，所有的老師和家長都可以看到。

5.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好社團組織工作。每周兩節(jié)課要真正利用起來，需要出去進行競賽培訓(xùn)的，可以選派年齡在35歲左右的年輕老師。

6.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好分管工作。要把自己分管的工作做成品牌，做成文化，做成特色，爭取在省市有影響。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成每天上網(wǎng)瀏覽學校網(wǎng)頁、查看信息的習慣，及時處理分管職責范圍內(nèi)的事情。

7.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好宣傳工作。平時多向《澤洪報》、《淮安日報》，以及相關(guān)部門上報宣傳信息。

8.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真做好學科課程建設(shè)工作。要制訂好學科課程目標，明確學科責任，倒逼大家能負好責任，組織好教研活動，上好課。

9.領(lǐng)導(dǎo)干部要認真執(zhí)行校紀校規(guī)。認真做到“135”：周末有1天在校值班，每周3個晚值班，5天工作日要正常簽到簽離，遲到早退的都要有登記）。對校長、主任有專門的考核表，教學管理、分管工作、遵守校紀校規(guī)等方面，最后都跟校長、主任的獎金掛鉤。

第12篇 中學學校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度

車下中學學校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律制度

為深入貫徹黨的十八大、中紀委廉政工作精神，認真落實***同志“為民、務(wù)實、清廉”的要求，增強領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律意識，校黨支部特制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律制度。

1、學校黨政一把手要模范地執(zhí)行黨的教育方針和政策,嚴格按照市教育局的有關(guān)規(guī)定，講大局，講黨性，講正氣，講紀律，率領(lǐng)黨政一班人，創(chuàng)造性地開展工作，確保上級各項方針政策的貫徹落實。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)干部要認真貫徹黨的民主集中制原則,充分發(fā)揚民主，大事黨支部會集體討論決定,分管領(lǐng)導(dǎo)認真抓好落實。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入年級組，教研組開展調(diào)查研究，了解校情、教情、學情，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和決策水平。

4、樹立教育教學質(zhì)量第一的意識和服務(wù)意識，明確提高和發(fā)展學校教育教學質(zhì)量的新思路。

5、充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

6、校級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵守黨紀國法，自覺做到廉潔自律，勤政為民。

7、黨員干部要帶頭嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，起好表率、楷模作用。

8、學校黨政要堅持教育教學質(zhì)量和精神文明“兩手抓”，以好的黨風促進好的教風、學風、校風的形成。

9、黨員要模范地履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，模范的遵守黨的各項決議和各種組織原則。

10、黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，正確處理國家、集體、個人三者利益關(guān)系，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生完成各項工作任務(wù)。

11、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開和收費公示制度，尊重師生的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

12、嚴格遵守國家法律法規(guī)和黨綱政紀，做到清正廉潔，實行領(lǐng)導(dǎo)個人重大事項報告制度。

13、自覺做到不該收的堅決不收，不該拿的堅決不拿，不該去的堅決不去。在招生時，堅決執(zhí)行收支兩條線管理，收費手續(xù)齊全，財務(wù)制度公開嚴明。在基建、裝修、采購物品時，堅持公開招標，嚴格手續(xù)。

14、自覺接受財政、審計、物價部門的監(jiān)督審計和職工的監(jiān)督。

附：

（一）四大紀律：

政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律。

（二）八項要求：

1、自覺同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是。

2、遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱渙散。

3、依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守。

4、廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。

5、要管好配偶、女子和身邊工作人員，不允許他們用本人的影響謀取私利。

6、公道正派用人，不任人唯親，營私舞弊。

7、艱苦奮斗，不奢侈浪費，貪圖享受。

8、務(wù)實為民，不弄虛作假與民爭利。

（三）“八個堅持，八個反對”即：

堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進??；

堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義；

堅持密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義；

堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散；

堅持黨的紀律，反對自由主義；

堅持清正廉潔，反對以權(quán)謀私；

堅持艱苦奮斗，反對享樂主義；

堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。