1、研究課題：關(guān)于姓氏的研究報告 分工： 組長：譚瑤瑤 記錄撰寫：汪夢芹

2、1.關(guān)于姓氏的研究報告五年級作文450字 一、問題的提出 我們班有一個同學(xué)姓“燕”，我第一次聽說有這樣的姓。“燕”姓是怎么來的？歷有姓“燕”的名人嗎？現(xiàn)在的“燕”姓是不是我國人口最少的姓氏呢？帶著這些問題，我對“燕”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

3、五年級下冊第三單元《關(guān)于姓氏的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》寫作范文 一、問題的提出 我看了很多關(guān)于姓氏的研究報告和資料，可就是不知道關(guān)于我自己的姓氏的研究報告和資料，正好，這次茅老師讓我們做這個作業(yè)，我就借這次活動做了一次調(diào)查。

4、1.研究報告作文五年級400字關(guān)于姓氏 一、問題的提出 我們學(xué)校有不少同學(xué)姓王，我有好幾個鄰居也姓王。歷姓王的名人有哪些？現(xiàn)在的王姓是不是我國人口最多的姓氏？帶著這些問題，我對王姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

5、研究報告的計劃: 一.問題的提出 我們班同姓的同學(xué)不少.他們常開玩笑說:'我們五百年前是一家！'有一次，我翻閱《百家姓》發(fā)現(xiàn)許多有關(guān)姓氏的故事.于是，我們小組的成員開始了這次姓氏之旅.

6、1.五年級下冊語文關(guān)于姓氏的研究報告作文 一、問題的提出 我們班上有兩個同學(xué)姓王，爸爸經(jīng)常和我開玩笑說：“五百年前，你和王鈞杰是一家?！眿寢屄牭轿液桶职值膶υ捄螅痪o不慢地說：“姓氏是我國頗具特色的一種文化，很有研究價值！”我心里疑惑不解，心想：姓氏生來就有，有什么好研究的？于是帶著這個疑問，我展開了對王姓的歷史和現(xiàn)狀的研究。

7、1.五年級下冊姓氏研究報告怎么寫 一、問題的提出 我們班有一個同學(xué)姓田，我也姓田。于是我想了解一下田姓的來源和歷史名人，田姓在人口的數(shù)量排位。

8、關(guān)于姓氏劉的研究報告 一.問題的提出 我很喜歡謎語游戲，我的姓正是“文刀”打一字——劉，有一次聽朋友說劉姓的'名人特別多。于是，這一個小小的性引起了我的思考，劉姓哪里來？劉姓的歷史與現(xiàn)狀怎么樣？又于是，我懷著一顆好奇的心，做了一次小小的調(diào)查、研究。

9、1.五年級下冊作文姓氏研究報告400字 一、問題的提出 我姓黃，讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎么排在那么后面，哼！我倒要看一看，按什么在排，于是我對姓氏的排名做了一份研究報告。

10、關(guān)于姓氏的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 一、寫調(diào)查方法 二、寫調(diào)查情況和資料整理 三、寫結(jié)論