1、六年級錯別字研究報告 錯別字調查報告 時間：11月12日 調查資料來源：網絡文章、廣告、書籍等

2、1.關于錯別字的研究報告五年級作文500字 一、問題的提出 隨著經濟的快速發(fā)展，各種信息的大量傳播，漢語的規(guī)范化受到了挑戰(zhàn)。在逛街時，時常就能看到大街上的不文明字，繁體字，錯別字。這引起了我的好奇心與警惕：大街上的錯別字多不多？人們到底重視漢子的規(guī)范用法嗎？于是我們決定在寧鄉(xiāng)步行街兩條路上進行了調查。

3、關于街頭錯別字的研究分析報告 地點：武隆縣城 目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。 分析：

4、1.關于小學生錯別字的研究報告作文400字 在我們的生活中，漢字無處不在?？墒怯行┤藢h字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。

5、1.錯別字的研究報告五年級作文400字 一、提出問題 1、為什么有一些商家在店鋪的招牌上寫錯別字？

6、六三班錯別字研究報告 一、調查題目： 漢字“變形記”—錯別字的調查報告 二、調查目標：

7、閱讀。 1.關于錯別字的研究報告作文五年級400字 時間：20**-**-** 地點：武隆縣城

8、寫錯別字的研究報告 關于小學生作業(yè)中錯別字的調查報告 龍?zhí)秾W校 黃清 調查時間：2010、9、25——2010、10、25

9、1.錯別字調查研究報告范文 研究報告姓名： 調查時間： 調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯的0標點

10、1.錯別字的研究報告五年級450字 一、提出問題 漢字，既可以用于溝通，也可以用來欣賞。在生活中，漢字已經成為了必不可少的一部分，人們每時每刻都會接觸到漢字。

11、五年級上五單元魯教版作文：錯別字研究報告 調查時間：11月16日至11月20日 調查地點：潮州市黃岡鎮(zhèn)

12、1.研究報告作文五年級400字關于錯別字 昨天上街買點小東西，遠遠聽到一輛宣傳車的高音喇叭在重復播報著什么。車到近處，恍然大悟——廣告車，廣告牌上赫然寫著：滬杭羊毛衫大減價，并且用特別醒目的字體和顏色表白“拆屋賣瓦湊路費”。我不驚啞然失笑！

13、錯別字的研究報告 調查內容及結果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?？匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的'大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，上面本來應該寫“黃甫路第三分店”，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工一名”，差點把我大牙笑掉，“本”字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴??！

14、小學生錯別字研究報告 關于小學生錯別字使用現(xiàn)狀的調查報告 調查對象： 本次調查從河西小學五、六年級學生中隨機抽取100名學生進行問卷調查，回收有效問卷100張，回收率100%。