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綠色校園倡議書

發(fā)布時間:2024-05-20 19:50:01 查看人數(shù):23

綠色校園倡議書

綠色校園倡議書 篇1

閱讀小貼士:本篇共計324個字,預計看完需要1分鐘,共有148位用戶收藏,25人推薦!

全校師生:

為響應學校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境,校團委、學生會向全校師生倡議:

1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

7.活動宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美好!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇2

閱讀小貼士:本篇共計831個字,預計看完需要3分鐘,共有263位用戶收藏,30人推薦!

親愛的同學們:

我有一個夢想,我夢想春天,坐在校園的草地旁,聽風吹過林梢沙沙作響;我夢想夏天,佇立在校園的樹林里,聽蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢想秋天,漫步在校園的林蔭路上,在清爽的秋風中聞枝頭的果香;我夢想冬天,踏著皚皚白雪,在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢想的校園:綠樹成蔭、校在林中、生機盎然的綠色校園。我也深深地知道,當我展開這美麗夢想的時候,我們的地球,我們的家園,我們人類及萬物生靈的母親,正面臨著前所未有的嚴峻考驗:對森林的濫砍濫伐,對草原、濕地的過度開發(fā),對礦藏的肆意開采……大自然已經在頻頻向我們發(fā)出警告:人類必立即行動起來保護環(huán)境,拯救家園。

“綠化祖國”,“再造秀美山川”,“建設生態(tài)文明”,這是黨中央發(fā)出的號召?,F(xiàn)在,全國上下都在開展植樹造林、保護自然的行動,山在變綠,水在變清,森林正在鄉(xiāng)村和城市成長。我們一億多大中小學生要立即行動起來,為更美的家園和綠色的未來,每一個人參加到“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動中,為國土綠化和生態(tài)文明建設貢獻自己的力量。

在這里,我們真誠地提出以下倡議:

1、樹立生態(tài)文明觀念,追求綠色時尚,大力宣傳綠色生活的理念;

2、積極參加校內外植樹護綠活動,愛護每一顆樹,在學習期間每人至少種一棵樹;

3、少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,提倡紙張雙面使用;

4、勤儉節(jié)約珍惜資源,不浪費一滴水,一粒米,一度電;

5、積極參加學校保潔活動,不在校園內亂扔垃圾,自覺將垃圾分類投放;

6、拒絕野生動物制品,拒絕食用野生動物,不養(yǎng)籠中鳥,與我們的動植物朋友和諧相處。

同學們:弘揚生態(tài)文明任重而道遠,我們個人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,抔抔黃土終能積成巍峨的高山,只要我們每個人都行動起來,團結一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動,在華夏大地上筑起一道綠色的長城。讓“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”的火炬燃燒不息,傳遍九百六十萬平方公里的神州大地!

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇3

閱讀小貼士:本篇共計561個字,預計看完需要2分鐘,共有200位用戶收藏,16人推薦!

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質的大學生。

讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質,讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇4

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親愛的同學們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起倡議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進入教室。

8、不損壞公共財物。

一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:___

時間:____年__月__日

綠色校園倡議書 篇5

閱讀小貼士:本篇共計525個字,預計看完需要2分鐘,共有236位用戶收藏,26人推薦!

親愛的老師、同學們:

綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備,主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。

5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:___

時間:____年__月__日

綠色校園倡議書 篇6

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尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇7

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親愛的同學們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學生會向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1. 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

2. 團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

5. 不在教室內大聲喧嘩,在走廊內追逐打鬧。

6. 愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7. 上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。

同學們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇8

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尊敬的教職工,親愛的同學們:

近年來,學校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學校環(huán)境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。

校園,是大家學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

后勤管理處

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇9

閱讀小貼士:本篇共計842個字,預計看完需要3分鐘,共有250位用戶收藏,23人推薦!

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口?,F(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似 (本文轉自實用工作文檔頻道)簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書 篇10

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尊敬的老師、親愛的同學:

環(huán)境是人類賴以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國家級綠色學校”活動,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;

二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內外環(huán)保宣傳與實踐活動;

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;

2.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;

3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;

4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;

四、積極做好校園內及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環(huán)?;顒樱沤^不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!

讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書

全校師生:為響應學校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造潔、齊、美、和諧的校園環(huán)境,校團委、學生會向全校師生倡議:1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)
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